Page 10 - 博幼基金會2020年刊

3 專欄：相遇在未來

博幼在全臺各地陪伴偏鄉弱勢孩子成長，以教育為出發點的脫貧服務，是一件漫長

且不易量化成效的事。十八年的春夏秋冬，足以使一個孩子茁壯成人，而這當中許許
多多博幼的工作夥伴，一起參與了孩子們國小、國中、高中、大學的生命旅程。

在國中畢業前，博幼老師每天在課輔班教導和陪伴著孩子；而高中以後到大學畢業、
踏入社會，這段長達 10 － 15 年的時間，有與家人的齟齬，與老師、社工的鬥智鬥力，

及面對升學、就業的人生十字路口，博幼在孩子需要的時候盡可能地提供協助。

這麼多年來，博幼持續關心孩子們出社會後到哪裡去了 ? 長大後的他們過得好嗎 ?
今年我們採訪了 11 位各地的畢業生，從他們的故事，讓我們追尋多年後他們如何看待、

回憶當年在博幼的時光，而博幼的課輔脫貧計畫又在孩子身上留下了什麼痕跡。

【讓清寒孩子受到平等的對待】

小學四年級開始課輔到國三的協成，
與弟弟妹妹都是博幼的孩子，警專畢業

後已是桃園的警察。他回憶小時候在沙

鹿課輔班遇到一位特別又前衛的老師，
上課不單純考試，有時使用影片輔助，

甚至犧牲週末的時間帶大家去戶外走
走，用實際又具體的教學方式讓學生印

象深刻，這位老師當年送自己的一顆松

果直到現在還留著。

▲ 左 : 協成，右 : 社工。
協成在上博幼之前，英文在學校班上

是倒數的，開始課輔後有了長足的進
步。「透過老師不同的教學方法，像是

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