Page 23 - 博幼基金會2017年報

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兩百公里的心情

台東中心數學專職老師 林昊星

其實一直都很想融入這個社區的

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橫越中央山脈，從埔里到台東海端鄉需要兩百多公里，時間需要花上六
至七個鐘頭。很多人都問我說，怎麼不在埔里找個工作就好，反而到離家這

麼遠又偏僻的地方教書。其實，沒有特別知道為什麼。只知道，這裡可能需

要我。

十月中旬到職時，105 上學期的課輔已經開始了一個月多，經過幾經的

磨合和相處，漸漸地熟悉部落的課師們和學童的學習狀況，才知道，原來我

的力量其實很微小，能夠做的、改變的其實很有限。但我仍相信我們所能夠

做的，就是透過教育點燃一點點希望的種子在這些部落媽媽和博幼的孩子身上。

住在這個社區裡的居民

孩子還小，沒辦法選擇家長對待他們的教育方法和模式，只能一味的接受。

面對家長不恰當的管教方式、飲酒問題，一個外來的老師能夠改變什麼？

台東的日落是在中央山脈高山頂點，所以很快地不到六點，部落裡的家家戶

戶早就開起了電燈。博幼的學生六點下課時，若是沒有路燈、手電筒或是反光貼

條，走在回家路上是很難被注意到的。所以我很常陪孩子走到部落，走在沒有路

燈的路段，一個一個的送孩子平安地回到家中。我能夠做的，在知識中求真，在

意志上篤信，最後就是用身體去力行。

若不是透過教育，我們就很難看見這個世界有多大；若不是透過教育，我們

很難看見，原來我們和別人有怎樣的差距；若不是透過教育，我們就可能把渺小

的自己當作巨人，而沒有看不到其他。

1 從 博幼 埔里 總 會 穿 越 中 部 橫 貫 公 路，到 達 博幼 台 東 中 心 路 程 為 2 8 4 公 里。

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