Page 12 - 博幼基金會2018年報
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1.2              白天學校



             課間差異化



             分組教學














                                      不讓孩子成為教室裡的陪客

                                      對象:全班學生。

                                      時間:學校正課時間,每週2~4節。

                                      內容:英、數。
                                      方法:依學生實際程度分組,採用博幼教材教法,派駐博幼
                                            老  師支援學校。

                                      目的: 讓學習落後的學生在白天正課即獲得適當地教導,

                                            改善學習。












                       9所 合作國中、小
                       31班 白天差異化分組教學

                       172位 學生
                                                                              2018年第一季資料


                                   中心                合作學校               教學科目 學生人數

                                                      大同國中                英、數          18
                                                      大同國小                英、數          14
                                 宜蘭中心
                                                      南山國小                英、數          10
                                                      南澳中學                英、數          40
                                                      地利國小                英            44
                               信義-濁水中心
                                                      潭南國小                英            32

                                                      鎮海國中                英             4
                               澎湖-湖西中心                湖西國中                數             4

                                                      志清國中                數             6

          9
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17