教學品質 管理 學會才往下
「教會」而不是「教完」
定期讓孩子進行英、數檢測,找出孩子學習困難的地方,
轉換教學方式直到孩子確實瞭解。打穩基礎,循序漸進。
重新建立孩子的學習態度與信心,在過程中給孩子「我
學得會」的經驗。
關懷輔導 改善或減少無法穩定學習的因素
弱勢家庭孩子多處在經濟風險、主要照顧者無法給予適當教養
的環境,以致影響孩子的學習。我們除了教學,同時也協助高關
懷個案學童,改善其生理、心理、人際、家庭等干擾因素。對於國
中畢業的孩子,我們主動提供追蹤輔導,包含定期校(電)訪關
懷、升學諮詢、獎助學金、補習、生活協助、就業輔導等。
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