■李玉如-夏日學校志工 

希望下次再來人和部落時，這一群單純般的可愛學生，能很大聲且很自信地告訴老師：「老師！我進步了。」這不就是當一位老師最大的心願與快樂嗎？

■李玉如-夏日學校志工 

這段日子以來，我感受到相當大的挫折，有些東西總是一教再教，孩子們彷彿患了失憶症一般，昨天剛學會的東西，今天就可以忘記，只剩下一些殘留的片段記憶，令我感到灰心。還記得那天是考數學，前一天檢討作業時，每個人就像是超級聰明的資優生，結果成績一知曉，真的是晴天霹靂，情急之下我責備了他們，後來，我的心情就更糟了。我覺得成績對他們來說已經是一個很嚴厲的處罰，我居然沒有鼓勵他們，反而罵他們不認真，我覺得很自責。 翌日，我告訴他們我是因為恨鐵不成鋼，希望他們以後更加努力。

一個星期之後的數學考試，他們果然進步了，雖然分數仍是不理想，但是我看到他們正逐漸進步，心中也舒服了許多。他們就是這樣一群讓我歡喜讓我憂的孩子。

■張益誌-夏日學校志工

在人和部落裡，我們擁有最強的志工老師陣容，每天晚上開會後，你可以看到每位老師認真備課的神情，影印機一 直運作不停的聲音，討論課程內容聲音。晚上女老師睡在辦公室，男老師睡在圖書室，洗澡需要自己在廚房燒熱水，然後在廁所裡加冷水洗，雖然我們沒有最完善設備，但我們擁有最強最具熱忱的志工老師，讓這群小朋友能在夏日學校裡增強自己的實力，是我們這群志工老師們最大的心願。

希望下次再來人和部落時，這一群單純般的可愛學生，能很大聲且很自信地告訴老師：「老師！我進步了。」這不就是當一位老師最大的心願與快樂嗎？

■謝佩君-夏日學校志工

上課時，學生們雖然吵，但了解他們的成長背景，對他們的行為就能更體諒，還會用更大的愛心、耐心包容他們，也許你今天看他常打人，但你不知道他昨天才被他父親毆打，只有更大的愛心才能讓他們感受到你的愛與溫暖。

他們雖然在課業上進步很少，但在最後的那個禮拜，看到他們行為上的改善，不再輕易打人，老師勸的話也聽得進去，就頗感欣慰了。

這一個月來，有時難過、有時感動，發現他們的成長、純真，感受到他們對老師的信任與不捨，這些感覺都難以言喻，記得車上，右邊坐著阿祥，左邊坐著小函，兩人擁著我唱布農語的「我知道」，好感動，他們的歌聲是如此的悅耳、乾淨，嘹亮的歌聲在我四周響起，沁入心田，原來他們的心是如此簡單，需要的只不過是更大的愛與關懷。