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很多家長其實並不知道孩子的數學和英文的程度如何，他們總以為孩子功課不好，就把他們送到補習班補習，其實最重要的是要知道孩子的真正程度。博幼基金會把我們基金會內部所做的檢測試卷全部放入網站，全國的家長和老師可以下載來測驗學生是否到達最基本的要求。這個網站應該對我們的國民教育有幫助的。 李家同 |
國小數學評估專區
博幼在補救教學上著重在"數"的學習，希望學生至少可以將基本的計算能力熟練，故學習起點評估專區只針對學生在"數"的程度做測驗，可測出學生數學實際的程度，讓學生從不懂及不會的單元開始學習，方可達到因材施教的效果。
使用說明：
1.可從學生的年級往前推一年來施測，例：國小四年級學生，從三年級開始測，沒考過往前考二年級，二年級過了，就代表學生的程度在二年級，要從三年級開始學。
2.未達80分者，從該年級第一節開始上。
3.若不從第一節開始上，就須瞭解學生是該年級的哪一單元不會，可到檢測卷下載區下載該年級的單元卷給學童檢測。
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學習歷程 |
未達80分 |
學習起點 |
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一年級 |
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從1-1學起 |
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二年級 |
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從2-1學起 |
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三年級 |
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從3-1學起 |
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四年級 |
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從4-1學起 |
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五年級 |
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從5-1學起 |
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六年級 |
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從6-1學起 |
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博幼學習起點評估-國小數學Jamboard試卷(下載) |
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備註:國小學生畢業前，只要檢測通過五年級，即可開始進行國中正負數的運算、分數的運算課程，以利將來銜接國中課程。此部分可聯結到國中數學評估專區。
緣由：博幼在補救教學上著重在"數"的學習，希望學生至少可以將基本的計算能力熟練，以利銜接國中的數學課程。在博幼的經驗中，學生如果通過小五的課程，其實就可以開始學習國一的正負數的運算、最大公因數最小公倍數及分數的運算課程這幾個基礎課程。一般國中課程中，正負數是開學的第一個單元，學校老師可以幫學生上正負數的時間只有短短的數週，但是對於程度較差的弱勢學生來說，這時間是不夠的，學生在學習上容易產生恐懼進而害怕數學。如果能在升國中前就先接觸學習這些單元，並奠定基本觀念，對於學生升國中後的自信及理解都是有極大幫助的。
如果同學發現自己的程度需要加強，可以連結到博幼數學專區，根據評估結果下載博幼數學教材及練習題或向五南出版社購買"專門用來打好四則運算基礎的數學課本"進行加強。
批改標準：
評估的目的在檢測學生是否理解該單元觀念，故批改時請學生務必寫計算過程，學生的觀念正確，計算過程正確，但數字計算錯誤時，該題算正確。
通過分數：80分
教材使用：
我們還有許多學習資源，可以幫助孩子有更好的程度，如需各類資源搭配練習，可以連結至博幼數學教材教學專區
對於學習起點評估有任何問題，歡迎來電04-3702-3211 教學處數理組數學專員
